，整片树林泛起淡淡金辉，仿佛大地披上了会呼吸的铠甲。

同年秋末，“回声计划”迎来第二次跃迁。一名十二岁的星裔少年在桥中静坐时，突然开口说话??但他使用的并非任何已知语言，而是一串由音节、光点与手势组成的复合表达。监测系统捕捉到，他的脑电波与“星语”的G-型谐波完全同步。

破译组耗时七日，终于还原其意义：

> “它问我：‘你怕黑吗？’

> 我说：‘以前怕。现在我知道，黑是光在休息。’

> 它笑了。我也笑了。”

自此，“星语”开始主动尝试与人类儿童建立沟通。因其意识结构更接近原始情感频率，未被逻辑过度规训，故反而更容易与非线性存在达成共振。教育部门迅速调整课程，在“共感力”训练中加入“梦境对话”模块，鼓励孩子记录睡前与醒来那一刻的模糊感知，并上传至共享数据库。

令人惊异的是，许多孩子的梦境竟呈现出惊人的一致性：一片无边的蓝色草原，中央矗立着一棵发光的树，树下坐着几位模糊的身影??有时是林望舒，有时是林川，有时是一位谁也不认识的老妇人，怀里抱着一本书，轻声念着无人听过的诗。

某夜，小禾带领一群孩童进入桥梁进行集体冥想。当所有人闭目凝神，手牵着手围成圆圈时，整座建筑突然脱离物理束缚般漂浮起来??并非真正升空，而是空间感知发生扭曲，仿佛他们正置身于一个更大的容器之中。

头顶镜面碎裂成千万光点，重组为星空图景。一颗陌生的恒星缓缓浮现，周围环绕着七颗行星，其中第三颗呈深蓝色，表面流动着与“星语原野”极为相似的光纹。

一道意念降临，非属任何人，却又被所有人听见：

> “这是‘回音星系’。

> ‘共治号’并未抵达那里，但它播下的种子，被那里的生命拾起，种在了他们的土地上。

> 如今，那里的光，也开始学习人类的颤抖。

> 你们不是唯一的讲述者，

> 也不是唯一的听众。

> 故事，正在宇宙中复制生长。”

孩子们睁开眼，有的流泪，有的微笑，有的只是呆呆望着天空，仿佛刚从一场漫长的梦中归来。

三个月后，火星生态监测站发现异常现象：“归源麦”的基因序列出现自发突变，新品种不仅能在更低光照条件下生长，其穗粒内部竟析出微量活性晶体，结构与“星语”代谢产物几乎一致。更奇特的是，这些晶体对人类脑波有微弱感应能力，当有人靠近时，会释放出安抚性的次声波。

农业学家惊呼：“这不是作物进化，这是共生的开始！”

艾兰亲自采样研究，最终确认：这些晶体并非被动生成，而是“归源麦”在吸收“星语”辐射后，主动构建的交流媒介。它们像种子，也像信使，等待被播种，也被倾听。

他当即提议：“让我们把下一艘方舟，种出去。”

计划命名为“播种者行动”。不再使用金属飞船，而是打造巨型生物舱，外壳由“归源麦”纤维与活性苔藓编织而成，内部装载十万枚含晶体的种子胶囊，目标直指天狼星附近一颗类地行星。发射方式亦彻底改变??不靠推进器，而是在“星语原野”最强共振夜，将舱体置于峡谷中心，由光波托举升空，如同蒲公英乘风而去。

准备期间，意外频发。种子舱多次在测试中解体，生物膜无法承受真空环境。团队几近放弃之际，一位年轻研究员提出大胆设想：“也许我们不该‘制造’飞船，而该‘孕育’它。”

她叫阿依娜，土生星裔，母亲是哈萨克族后裔，父亲来自北欧。她从小在银杏林长大，坚信“所有真正的旅程都始于一次信任的交付”。

她在“心灵桥梁”中连续静坐七昼夜，不吃不喝，仅靠呼吸与饮水维持生命。第八日凌晨，她昏倒在晶柱前，手中紧握一团泛着微光的纤维??那是她梦中所见的“船茧”。

科学家将其送入实验室，发现这团物质具有自我